martes, 30 de noviembre de 2010

evaluacion

la verdad esta materia suena bastante compleja , desarrollo de habilidades para el pensamiento complejo, sin embargo no   lo es tanto puesto que en todo momento o la mayoria de estos nos encontramos pensando en una u otra cosa por tanto podemos llegar a realizar un pensamiento complejo, por tanto en nosotros ya existen las habilidades para hacerlo, solo que quiza lo que falta es desarrollarlas.

el curso me parecio interesante me gusto la manera de trabajar por que asi puedes saber como piensa un compañero, consultando su blog, es decir utilizar herramientas alternas en el aprendizaje, la profesora bastante comprometida con la enseñañza nos deja bastantes herramientas para desarrollarnos en el ambito profesional, y ademas insisto la utilizacion de medios alternos, ademas de brindarnos bastante informacion acerca de nuestra carrera y datos que son interesantes.
en fin la profesora merece una felicitacion de mi parte por la atencion que nos brindo, datos, las alternativas, sin dejar de mencinar la paciencia ante diversas actitudes pococ convencionales.

martes, 23 de noviembre de 2010

ensayo


HISTORIA DE MEXICO

    En este ensayo busco exponer diversos temas acerca de la historia de México, y las repercusiones que estos trajeron,es decirla importancia, relevancia, lo trascendental de estos, cuales fueron apropiados, cuales no tanto, y dar un panorama sino extenso pero si enfocado a generar curiosidad acerca de las situaciones que se presentaron en cada hecho que transformo nuestra actualidad y que hubiese ocurido de no ser asi. 

  iniciare con las colonias inglesas, un dato importante de estas es que la colonización en América inicio casi un siglo antes de la colonizacion inglesa, esto fue un importante factor ya que el hombre no concebía los efectos de los cambios que se presentaron en el siglo XVI, generados principalmente por los descubrimientos geográficos y por las acciones que trajo la reforma protestante. Gran parte de los conquistados fueron indígenas, y otro dato relevante es que estos no fueron eliminados, como en otras conquistas, sino que fueron cristianizados.
    La sociedad resultante de esta conquista fue una mezcla de indígenas, españoles y africanos, estos últimos por la importación de esclavos. La forma de gobierno era una total monarquía. Pese a esto en el siglo XVIII existió un desarrollo económico, cultural, y social.
    Algo que me gustaría recalcar es la correlación que existe entre la conquista de las trece colonias y la conquista española, cada una con características particulares, una de estas caracteristicas es el hecho de que los conquistadores de las trece colonias dieron un tanto de libertad, por lñlamarlo de alguna manera, en cuanto a la propiedad, esta situación fue inexistente en la nueva España, y acerca de lo ya mencionado,con respecto a la cristianización en el centro de América fue total a diferencia de lo que ocurrio en las colonias Inglesas en las cuales se respeto el culto de cada una de estas, otra característica que puede describirnos mejor las semejanzas y diferencias que existieron en ambas conquistas  es el hecho de que sin lugar a dudas las ideologías de los conquistadores no eran para nada similares o que los objetivos persegudos eran otros. 
   Sin embargo en  la guerra de los treinta años la nueva España sufrió desestabilidad a causa de Europa. La independencia de los Estados unidos al igual que la Revolución Francesa presentaron gran importancia en  la independencia de México , aunque si para algunos esto no fue asi, no cabe duda de que influyo en la realización del movimiento para obtenerla, para ser más exactos con don Miguel Hidalgo y costilla en contra del virreinato. Estos acontecimientos trajeron consecuencias, reflejadas en la constitución de 1812 en la que se establecían varias de las libertades que los criollos buscaban, además de que esto da la pauta  para que España se convierta en una monarquía constitucional.
   Entonces la búsqueda de la independencia siguió su rumbo, en su origen encontramos causas internas y externas, a esto debe sumarse la marcada diferencia que existía en la sociedad y por tanto el nacimiento de descontentos.
   Las principales causas internas fueron la marginación que el sistema virreinal ejercia sobre los criollos, mestizos e indígenas. Y las reformas borbónicas que al sofocar el crecimiento económico de los criollos del Bajío aumento la hostilidad con los peninsulares.
   Una vez mas se muestra que acontecimientos de otras geografías sirven de ejemplo para otros países que buscan un cambio, en este caso la revolución francesa y la revolución de Estados Unidos, funcionaron como ejemplo para aquellos que buscaban liberarse de la opresión colonialista.
   Las ideas liberales que se extendieron por Europa lograron entrar en España que se encontraba debilitada por diversas crisis políticas y económicas en su interior.
   Después de varias acontecimientos, unos acertados y otro quiza no tanto, se consuma la independencia, este fue un acontecimiento externo, por la sublevación de España a aceptar nuevamente la constitución de cadis, el contexto hegemónico y la geopolítica.
   Luego entonces se consolida el proyecto liberal, un hecho importante para que ocurriera fue la revolución de ayatola en 1854.

   La situación económica empeoro, sin embargo también existieron situaciones positivas, como la desamortización, el inicio de las leyes liberales, la separación iglesia – estado, ademas de la nacionalización de bienes, se dio inicio al registro civil y la libertad de cultos.
   Además de que se reformo la constitución con las leyes lerdo, Juárez, iglesias, etcétera. En esta constitución de 1857 cuyo caracter era  liberal, en sus 29 primeros artículos se encuentran contenidos los derechos individuales del hombre, se reestablece la republica federal, donde  el pueblo tiene el poder soberano,y tambien  se realiza la división de poderes.
   Aunque también hubo efervescencias, y algunas de estas llegaron al enfrentamiento, a causa de la existencia de dos gobiernos, el liberal y el conservador, esto desencadeno una guerra civil.
   Fue entonces cuando se expidió la ley de nacionalización de los bienes del clero y la separación de la iglesia y el Estado, y después el 23 de julio la del matrimonio civil; el 31, la secularización de los cementerios, el 11 de agosto se fija un calendario de fiestas laicas, y el 4 de diciembre de 1860 la libertad de cultos.
   El capitalismo en México estuvo marcado por varios    obstáculos, la deuda eterna, y los problemas que tenia con la minería, la agricultura, la banca y el transporte.

   Además de que el capitalismo mexicano se encontraba marcado por la creciente dependencia a la inversión extranjera, es decir, que  no existía un capitalismo mexicano como tal, ya  que la existencia de una burguesía mexicana era nula,a esto la suma del problema de la minería el cual se encontraba estancado por las guerras, y la agricultura que se encontraba en el abandono total.

   Sin embargo no todo el paisaje era oscuro ya que en 1864 surge el primer banco, y con esto nuevas situaciones y ademas `positivas al entorno.
   Después de varios acontecimientos acertados y otros  inoportunos, en el periodo de 1867 a 1876 la republica se encuentra restaurada, con los gobiernos de Juárez, que aplico la constitución de 1857, quien buscaba restarle fuerza a los militares, atraer capital extranjero, con el fin de fomentar la agricultura, industrializar, y acrecentar el comercio, sin embargo la deuda impidió la realización de estos proyectos.

   Busco por tanto  la inmigración de europeos, pero este plan también fallo puesto que la seguridad en México era dudosa.

  Aunque en el aspecto cultural aumenta el sistema educativo, gracias a el positivismo de Augusto Comte, el fomento en el nacionalismo,Y el gobierno de Lerdo de Tejada, que pacifico al país con la firma de una amnistía,  las rebeliones seguían presentes.

  Se creó el senado, se construyo la red ferroviaria, se amplió la red de telégrafos, sin embargo esta buena racha llego a su fin por los problemas políticos y económicos que se presentaron,fue entonces cuando los impuestos aumentaron,esto con el fin de dar soluciones,pero no se soluciono mucho, y al contrario  el descontento popular aumento.
   Cabe mencionar que en este momento, y en la mayoria de los acontecimientos en la historia, el trato a los indígenas no era el mejor, por tanto habia que transformar esta situacion. Realizo con respecto a la inmigracion una ley en la que ofrecía tierras a los extranjeros, sin mayor problema para que poblaran diversas zonas.
   En la época del porfiriato que abarca un largo periodo de 1877 a 1910, existió una notable modernización estatal, y un desarrollo económico, sin embrago también se desarrollo una crisis social y política.
   En este momento el estado era liberal oligárquico, existía una estabilidad, pero también existía la represión. En el porfiriato se restablecieron las relaciones con la iglesia católica, además de hacer nuevas relaciones con Estados Unidos, Europa y América latina. Existieron notables avances, en la sanidad, la  higiene, con el agua potable, en la educación, la población alfabetizada era ya del 20%.

    Aunque también existieron contradicciones en el mismo, puesto que al mismo tiempo que se hacia mencion de la modernización agraria estaba presente una crisis agrícola, al mismo tiempo que productos como el Henequén, hule, café, azúcar y algodón eran exportados, hubo caídas en la exportación del frijol, maíz y cereales. El trabajo en el norte era asalariado y en el centro y el sur era forzado.
   Otro punto importante es que en este momento se originaron instituciones políticas, económicas, sociales y culturales del siglo XX, las cuales contribuyeron en mayor o menor medida al mejoramiento de la situacion.
   Al igual que en la independencia existen  en la revolución existen causas estructurales y coyunturales, unas de estas en el aspecto económico social, es que el modelo económico se encontraba en crisis. La población se encontraba dividida en, burguesía, clase media, y el proletariado.
   En el plano ideológico, la doctrina social católica impedía varias cosas, el liberalismo y el anarquismo se enfrentaban. En el político, la fisura del grupo de poder, los reyistas y los científicos. A esto hay que aumentar los descontentos de de la época del porfiriato.
   Las inversiones extranjeras jugaron un pael de suma importancia en el crecimiento económico y en los cambios sociales producidos.
   En la época de la revolución mexicana encontramos dos fases; la fase corta, que se puede denominar así a lo que fue la etapa maderista, el periodo de 1910 a 1913, el periodo de huerta, en el que se desato una guerra civil, y existieron diversas facciones como las de villa, zapata, y Carranza, en donde tambiénse da origen a una nueva constitución la de 1917.
   Y el ciclo largo que abarca desde 1920 a 1940 en el que obregón, el maximato y el cardenismo estuvieron presentes, cabe resaltar que la época de 1934 estuvo marcada por cambios nacionales. De manera que la revolución mexicana abarca desde 1910 hasta 1940, un perido sumamente largo caracteristico de las revoluciones.
   Después de que la constitución de 1917 fuese aprobada y Carranza fue electo presidente en marzo de este mismo año la revolución mexicana ya se encontraba en fase de solidificación.

   Sin embargo Carranza no logro estabilizar esta fase de la revolución, debido a los continuos movimientos de izquierda, además de su insuficiencia para tomar en cuenta las condiciones generadas por la guerra civil, por lo tanto existieron problemas con el exterior en su gobierno, además del conflicto petrolero acaecido con Estados Unidos.
  En cuanto al tema de los sindicatos en la época de Carranza se caracterizo por el poco o mejor dicho nulo apoyo a los campesinos y obreros. Además de que disolvió la casa del obrero mundial, entonces el descontento fue en aumento, pese a esto se fundo la CROM.
  En la contienda electoral de 1910 entre Carranza y Obregón, el apoyo hacia Obregón fue notorio, esta contienda electoral estuvo marcada por el conservadurismo, esto esta más claro con los programas de los candidatos, lo que muestra además la poca voluntad del cambio social.
   En el otoño de 1920, Obregón toma el poder, y  asegura la pacificación del país puesto que los grupos que causaban las riñas, eran anticarrancistas, y fueron integrados a una política de pacificación nacional. quince años se mantuvieron los sonorenses en el poder, y con esto una nueva etapa en la historia de México.

bibliografia

Mini-guía Para el Pensamiento Crítico: Conceptos y Herramientas. Por Dr. Richard Paul y Dra. Linda Elder
 
 El Arte de Formular Preguntas. Por Dr. Richard Paul y Dra. Linda Elder
Capitulo I: inteligencia

miércoles, 3 de noviembre de 2010

tests

Assessment Analysis

perla costeño – Cultural Quiz Answers
No
Question
Correct answer
Your answer
Marks
1
The French are more interested in immediate agreements than long term objectives.
False
True
2
The French negotiating style is more emotional than logical.
False
True
3
French bosses are very egalitarian.
False
False
4
In France, status is based on achievement and results.
False
False
5
The French stick rigidly to agendas.
False
True
6
The French tend to believe they are intellectually superior to others.
True
False
7
The French do not consider protocol important in work situations.
False
False
8
The French are good compromisers.
False
False
9
French people would rather be right than popular.
True
True
10
The French prefer facts to ideas.
False
False
11
The French prefer inefficient, charismatic leaders to efficient, mediocre ones.
True
True
12
Communication in French organisations is horizontal rather than vertical.
False
False
13
French business is very Americanized.
False
False
14
Napoleon has been discredited in modern French society.
False
True
15
Erroneous decisions by French managers are rarely forgiven and often result in the manager being fired.
False
False
16
In France, attainment of immediate objectives is secondary to the reputation of the organisation and its socio-political goals
True
True
17
There is little 'paternalism' in French companies.
False
True
18
The French government protects large national companies more than most Europeans do.
True
True
19
French middle managers, like those in Japan, make more decisions than top management.
False
True
20
French senior administrators share information as much as possible with their staff to motivate them.
False
True
21
Money is the best tool for motivating staff in France.
False
True
22
French people have great respect for the law and rarely seek to get round regulations.
False
True
23
French people rarely interrupt a speaker in a business meeting.
False
True
24
French meetings begin promptly without any preliminary small talk.
False
True
Total:
12


Assessment Analysis

perla costeño – Action Test Answers
The preferable option is shown in bold. Your incorrect answers are highlighted in red.
No
Question
Marks
1
One of your French employees seems to lack enthusiasm for his job and goals in general. You decide to motivate him in a personal discussion. Would you:
(a) offer him more money?
(b) appeal to his self-pride?
(c) show him the importance of his position in the company?
Why?French people are very conscious of the role they play in society or in an organisation.
2
An employee consistently arrives late for work. Do you:
(a) reprimand him strongly?
(b) ignore the matter provided he works well?
(c) rationalise the situation?
Why?It is logical that he may not disrupt the organisation through unpunctuality or breaking rules.
3
One of your French colleagues frequently interrupts you when you are outlining strategy. Do you:
(a) talk over him?
(b) listen to what he has to say?
(c) insist he may not interrupt your remarks?
Why?French people interrupt by instinct and often have good points to make.
4
One of your French colleagues constantly digresses from the agenda during meetings. Do you:
(a) insist he stick to the agenda?
(b) accept his digressions?
(c) throw him out of the meeting?
Why?French people cannot help digressing when they have an important point to make.
5
One of your French colleagues is very long-winded and causes meetings to run seriously over time. Do you:
(a) tell him to make it short?
(b) interrupt him, just as French people interrupt you?
(c) discuss the procedural style before the meeting begins?
Why?If the procedure is rationalised, a French person will accept this.
6
A French employee insists on taking her holidays in August, even though this is not convenient for the company. Do you:
(a) lay down strict rules as to when people may take their annual vacation?
(b) accede to her request?
(c) point out that others may be inconvenienced?
Why?Most French people regard it as a right to take their vacation in August, like most of their compatriots.
7
One of your French colleagues is, in your view, over-opinionated. Do you:
(a) pull rank and tell him to be less dominant?
(b) combat his opinions with superior logic?
(c) pretend to agree, but go your own way?
Why?French people will always bow to superior logic.
8
One of your French managers appears to accept your directives, but consistently does things his own way in the end. Do you:
(a) overrule him?
(b) give him considerable freedom of action?
(c) attack mistakes?
Why?French people, being logical, must admit and correct their mistakes.
9
One of your French employees always sees things from a French-only point of view and appears generally ‘France-centred’. Do you:
(a) remind her of France’s decline as a world power?
(b) praise France’s cultural and artistic achievements?
(c) make fun of her French-centeredness?
Why?If you praise France, you will win her over and she is likely to be more modest about France’s greatness.
10
One of your French managers is reluctant to speak any language other than French in a multinational team. Do you, as chairman:
(a) insist he take English lessons and shape up?
(b) tell the others to brush up their French, as it might enhance their own prospects?
(c) be mildly cynical about the manager’s attitude?
Why?French people, being cynical themselves, will react favourably to mild cynicism.
11
One of your French managers consistently challenges your opinions and proposes alternative plans. You need to pursue your own version of the company policy. Do you:
(a) pull rank?
(b) emphasise your intellectual background or superior education degree?
(c) point out you have greater experience?
Why?French people respect education more than experience or tough action.
12
Your French employees seem to have an inadequate grasp of company goals. Would you inspire them, or clarify goals, by:
(a) focusing them on good profit prospects?
(b) showing them more efficient methods?
(c) focusing on the elegance of the organisational structure?
Why?French people hunger for elegance and habitually seek form, beauty and style.
13
Your French chief assistant constantly proposes alternatives to your suggested directives. Do you:
(a) accept his views to keep things running smoothly?
(b) try to defeat his arguments?
(c) propose a compromise?
Why?French people habitually distrust compromise and prefer one side or the other to prove their point.
14
Some of your French employees show great inquisitiveness and annoy you with their constant questions, which often seem superfluous to you. Do you:
(a) tell them to stick to their own business?
(b) answer all their questions?
(c) be selective in your replies?
Why?The French are inquisitive by nature and often help you when they know all the facts.
15
One of your French managers seems always to paint a rosy of prospects to the staff and charms them to make them believe it all. Do you:
(a) tell him to be more factual?
(b) give free rein to his charisma?
(c) paint a gloomier picture to the staff?
Why?French people are used to both using and listening to charismatic discourse. The staff will exercise natural caution re. the manager’s remarks, but will welcome his charisma and inspiration. French people hate mediocrity.
Total:
7